Sistema de garantía interna de la calidad
La Escuela de Caminos ha elaborado un Manual y un Sistema de Calidad para garantizar el proceso de diseño, implantación y desarrollo de los nuevos títulos adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior (proyecto AUDIT). La Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña (AQU Catalunya) ha valorado positivamente el sistema de garantía interna de calidad de la Escuela, que forma parte del programa AUDIT.
Manual de calidad
Capítulo 1. El sistema de garantía interna de calidad
Capítulo 2. Presentación del centro
Capítulo 3. Estructura del centro para la calidad
Capítulo 4. Política y objetivos de calidad
Capítulo 5. Garantía de calidad de los programas formativos
Capítulo 6. Orientación al aprendizaje
Capítulo 7. Personal académico y de apoyo
Capítulo 8. Gestión de recursos y servicios
Capítulo 9. Resultados de la información
Capítulo 10. Información pública
Revisiones del Sistema de Garantía Interna de la Calidad
Actualmente la UPC ha pasado un proceso de evaluación de sus procesos transversales con resultado favorable (evidencia), para impulsar y ampliar la eficiencia y eficacia del sistema. Una vez definidos los procesos transversales (evidencia), el próximo objetivo de la Escuela es la acreditación institucional de unidades académicas, para adecuar el SGIQ a dicho objetivo.
- Modificación de los procesos 1.0.1; 1.1.1 i 1.2.1 (Comisión Permanente 05.07.2019)
(Julio 2019) - Modificación de los responsables de los procesos del SGIQ.
Nombramiento de nuevos cargos del Equipo Directivo de la Escuela
(Octubre 2016). - Simplificación de los órganos de decisión de la Escuela.
Reglamento de la Escuela
(Julio 2014).
Procesos del sistema de calidad
1.0 Definir política y objetivos de calidad
1.0.1 Definir la política y los objetivos de calidad
1.1 Garantizar la calidad de sus programas formativos
1.1.1 Garantía de calidad de los programas formativos
1.2 Orientar sus estudios a los estudiantes
1.2.1 Definición de perfiles y admisión de estudiantes
1.2.2 Orientación al estudiante y desarrollo de los estudios
1.2.3 Gestión de la movilidad del estudiante
1.2.4 Gestión de la orientación profesional
1.2.5 Gestión de las prácticas externas
1.2.6 Gestión de incidencias, reclamaciones y sugerencias
1.3 Garantizar y mejorar la calidad de su personal académico
1.3.1 Definición de las políticas de PDI y PAS
1.3.2 Captación y selección de PDI y PAS
1.3.3 Formación de PDI y PAS
1.3.4 Evaluación, promoción y reconocimiento del PDI y PAS
1.4 Gestionar y mejorar los recursos materiales y los servicios
1.4.1 Gestión de los recursos materiales
1.4.2 Gestión de los servicios
1.5 Analizar y tener en cuenta los resultados
1.5.1 Análisis de los resultados
1.6 Publicaciones de la información sobre las titulaciones
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