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Acogida y tutoría

Sessió benvingudaLa Escuela de Caminos organiza diversas actividades de acogida, tutoría y orientación a los estudiantes para coordinar su aprendizaje. Por un lado, la estructura de los estudios en asignaturas facilita el seguimiento de los estudiantes, y se refuerza con el coordinador de curso, que garantiza la relación entre asignaturas y colabora en la tutorización. Por otro lado, se realiza una coordinación general que da coherencia, profundiza y desarrolla las competencias de cada materia.

Acogida

Estudiantes de nuevo ingreso

Los que acceden a la Escuela por primera vez.

  • Sesión de orientación y acogida
    Tiene lugar al inicio del curso académico y se hace para cada titulación. Es a cargo del director, el subdirector jefe de estudios de la titulación, la subdirectora de Innovación Docente, el coordinador del curso y un representante de la delegación de estudiantes. También asisten el profesorado del primer curso. El objetivo es dar la bienvenida, integrar a los estudiantes y dar respuesta a cualquier cuestión.

    Consulta las sesiones de acogida para el curso 2018-2019
  • Sesión informativa de la Biblioteca
    Se convocan diversas reuniones al inicio del curso sobre los servicios de la Biblioteca Rector Gabriel Ferraté. Se facilitan las herramientas para alcanzar el primer nivel de la competencia genérica "Uso solvente de los recursos de información".
Estudiantes extranjeros que estudian en la Escuela con movilidad internacional
  • Orientation Week
    Se organiza a principios de cada semestre entre la Escuela de Caminos, otros centros del Campus Norte y los servicios de Relaciones Internacionales y Lenguas y Terminología de la UPC. El objetivo es dar la bienvenida e integrar a los estudiantes extranjeros.
  • Welcoming Day
    Se convoca al inicio de cada cuatrimestre y está dirigido a estudiantes extranjeros. La dirige un miembro de la dirección y representantes de la Escuela de Caminos implicados en la movilidad. El objetivo es dar respuesta a las necesidades de los estudiantes extranjeros en aspectos académicos y prácticos como visados y permisos de residencia para estudios, alojamiento, vida universitaria, etc.

Tutoría y orientación

Estudiantes de primero

Plan de acción tutorial (PAT). Sistema de atención y seguimiento integral de los estudiantes de primero. Objetivos:

  • Dar apoyo a la adaptación, aprendizaje y orientación profesional de los estudiantes de primero.
  • Proporcionar elementos de formación, información y orientación académica de forma personalizada.
  • Potenciar la adquisición de técnicas y hábitos de estudio mediante la acción tutorial individual y en grupos, de acuerdo con el modelo docente que describe el Espacio Europeo de Educación Superior.
  • Recoger información sobre el desarrollo del curso mediante la experiencia de los estudiantes.

Durante la primera semana del curso académico a cada estudiante se le asigna un grupo de tutorías y un tutor o tutora. A lo largo del curso se hace un seguimiento del aprendizaje. El tutor y el estudiante disponen de una plataforma telemática para comunicarse, convocar reuniones, intercambiar información y documentación, etc.

Estudiantes con necesidades especiales

El Programa de Atención a Estudiantes con Discapacidad y el Programa de Atención a Estudiantes Deportistas de Élite y/o de Alto Rendimiento contemplan que se asigne a cada estudiante un profesor que actúa como tutor, y que le facilita aspectos administrativos.

Estudiantes que hacen prácticas profesionales

Los estudiantes que realicen prácticas externas en empresas, instituciones y entidades mediante convenios de cooperación educativa tienen un tutor o tutora académico asignado por la escuela. La función del tutor es orientar, dar el visto-bueno al proyecto formativo de la práctica propuesto por la empresa y hacer su seguimiento hasta la valoración final.

Estudiantes con movilidad internacional

El segundo trimestre del curso se convoca la sesión informativa "Mou-te" para presentar las opciones para cursar parte de la formación en una universidad extranjera. Las diferentes posibilidades se recogen en la Guía de Movilidad Internacional de la UPC. Los estudiantes que quieren estudiar en el extranjero también cuentan con el asesoramiento de los jefes de estudios y de los servicios de gestión de la escuela.

Una vez asignadas las plazas de movilidad, se organiza una segunda sesión informativa que se centra en los trámites a realizar y otros aspectos logísticos previos a la estancia, durante y después, a cargo de la Unidad de Gestión de los Estudios de Grado y Máster.