Máster Universitario en Hidrología Subterránea

Los requisitos específicos de acceso al Máster Universitario en Hidrología Subterránea son los siguientes:

• Titulaciones universitarias
  • Grado en Ingeniería en los ámbitos Civil, Industrial, Químico, Ambiental, Forestal, Minero, Físico, Biológico o Agronómico
  • Grado en Geología
  • Grado en Ciencias Ambientales, Químicas, Físicas, Matemáticas o Biológicas
  • Ingeniero Superior en los ámbitos Civil, Industrial, Químico, Ambiental, Forestal, Minero, Físico, Biológico o Agronómico
  • Ingeniero Técnico o Diplomado en Ciencias Ambientales, Químicas, Físicas, Biológicas o Geológicas
  • Licenciado en Ciencias Ambientales, Químicas, Físicas, Biológicas o Geológicas
• Otras titulaciones

  Cuando la solicitud de acceso se realiza desde una titulación diferente a las relacionadas anteriormente, el órgano responsable del máster analizará los expedientes de las personas candidatas con el fin de determinar, para cada caso, los complementos formativos a cursar.

Conocimientos de inglés

En relación a los requisitos de conocimiento de inglés, se recomienda al menos un nivel B2. Podrán darse algunas asignaturas y/o sesiones en inglés, tipo conferencias o seminarios puntuales impartidos por docentes internacionales invitados. Teniendo en cuenta que se facilitará a los/as estudiantes suficientes recursos bibliográficos, docentes y académicos se considera que el idioma de impartición no será limitante para que los/as estudiantes con un nivel B2 no puedan superar el curso.

Estudiantes pendientes de obtener el título que da acceso al máster

Los/as estudiantes de grado de la UPC que, aún no hayan obtenido el título de grado, tengan pendient el TFG y, como máximo, hasta 9 ECTS (incluidos créditos pendientes de reconocimiento o transferencia) o bien que hayan finalizado los estudios pero esten pendientes de conseguir, si cabe, la competencia transversal en una tercera lengua. En ningún caso los/as estudiantes que accedan por esta vía podrán obtener el título de máster si previamente no han obtenido el título de grado.

Las personas candidatas de otras universidades que estén matriculadas de todos los créditos para finalizar los estudios que dan acceso al máster pueden solicitar el acceso. Su aceptación estará condicionada al cumplimiento de los requisitos generales y específicos de acceso y de admisión en el momento de formalizar la matrícula.

Encontraréis toda la información sobre los requisitos generales de acceso a los estudios de máster de la UPC aquí.

Para la admisión al Máster en Hidrología Subterránea se valoran los siguientes factores o parámetros:

• Factor o parámetro de Ponderación del expediente académico (F1: 60%)
  La ponderación del expediente se hace de acuerdo con lo que establece el apartado Ponderación de los expedientes académicos de la Normativa Académica de Másteres Universitarios de la UPC.
• Factor o parámetro de Experiencia profesional y otros factores del currículum (F2: 30%)
• Factor o parámetro de Formación complementaria previa acreditada (F3: 10%)
  Se tendrá en cuenta la relación entre la formación previa y las competencias académicas y profesionales establecidas por el máster.

Encontraréis información sobre los resultados de la evaluación y selección de las solicitudes de admisión, que se realiza en aplicación de los criterios específicos de admisión al máster aquí.

Consulta aquí toda la información sobre la preinscripción: calendario, cómo realizar la solicitud de admisión, cómo reservar la plaza si la resolución es favorable, etc.

• Conocimientos de hidrología subterránea y de gestión de recursos hídricos desde un punto de vista integrador, así como su aplicación en el desarrollo de estudios, proyectos y explotaciones donde sea necesario el aprovechamiento, mantenimiento, conservación y restauración de las aguas subterráneas y de los recursos hídricos, en su ámbito.
• Formación en el conocimiento y uso de todas las tecnologías avanzadas utilizadas en el estudio de las aguas subterráneas y los recursos hídricos, incluyendo técnicas de caracterización del medio, técnicas experimentales de campo y laboratorio, instrumentación y técnicas computacionales y de modelización numérica avanzadas.
• Capacidad para diseñar y construir pozos de agua para el suministro de agua potable, agotamientos y otros fines sin afectar negativamente al medio ambiente, con énfasis en la protección de humedales y otros ecosistemas o zonas sensibles.
• Capacidad para tratar y solucionar los problemas medioambientales relacionados con las aguas subterráneas así como aquellas masas de agua superficial que dependen de la descarga de aguas subterráneas, incluidos los asociados a las construcciones de obras civiles, a la minería, a la gestión de residuos sólidos, y otros.
• Capacidad para el desarrollo de proyectos de mantenimiento, conservación y restauración de las aguas subterráneas y recursos hídricos y energéticos, en su ámbito.
• Capacidad para identificar, formular y resolver problemas relacionados con las aguas subterráneas. Plantear y resolver problemas de hidrología subterránea con iniciativa, habilidades en toma de decisiones y creatividad. Desarrollar un método de análisis y solución de problemas sistemático y creativo.
• Capacitación para el trabajo en el contexto de grupos multidisciplinares formados por geólogos, ingenieros, geofísicos, químicos, biólogos y otros profesionales.
• Capacitación para el desarrollo de proyectos de restauración de acuíferos y suelos.
• Formación en capacidades de tipo transversal tales como la capacidad de trabajo en equipo, el liderazgo de equipos y la expresión oral y escrita.

• Hidrogeólogo/a: responsable de la evaluación, planificación y gestión de acuíferos y recursos de agua subterránea, participante en la delimitación de masas de agua, balance hídrico y planificación hidrológica tanto en el sector público como en consultorías privadas mediante estudios hidrogeológicos, geoquímicos y geofísicos.
• Técnico o técnica en modelización hidrogeológica: especialista en la construcción, desarrollo y calibrado de modelos numéricos de flujo de agua subterránea y de transporte de contaminantes en acuíferos para la gestión sostenible del agua subterránea y la toma de decisiones en proyectos de ingeniería, abastecimiento o remediación.
• Consultor o consultora en calidad y contaminación de acuíferos: profesional que realiza estudios de vulnerabilidad, monitorización de contaminantes, planes de protección de zonas de recarga y diseño e implementación de técnicas de descontaminación de acuíferos, colaborando con administraciones y empresas de saneamiento y energía.
• Gestor o gestora de proyectos de captación y aprovechamiento de agua subterránea: encargado de diseñar, ejecutar y mantener pozos, galerías y sistemas de bombeo, así como de la optimización de redes de abastecimiento que dependen de acuíferos.
• Ingeniero o ingeniera hidrogeólogo/a: profesional que estudia el comportamiento de las aguas subterráneas en interacción con aguas superficiales, participa en proyectos de obra civil, recarga artificial, gestión de sequías, prevención de intrusión salina y aprovechamiento geotérmico, etc.
• Especialista en gestión de riesgos hidrogeológicos: analiza y diseña estrategias para mitigar riesgos asociados a subsidencia, sobreexplotación de acuíferos, intrusión marina o contaminación difusa, trabajando con autoridades de gestión del agua o empresas de infraestructura.
• Investigador o investigadora en hidrogeología: desarrolla nuevas técnicas de caracterización de acuíferos, sistemas de monitoreo, métodos de recarga gestionada o tecnologías de tratamiento in situ de contaminantes.
• Técnico o técnica en geofísica y prospección hidrogeológica: responsable de campañas de sondeos, pruebas de bombeo y métodos geofísicos para la identificación de acuíferos y la caracterización de sus propiedades hidráulicas.
• Responsable de sostenibilidad y gestión integrada del recurso subterráneo: experto/a en integrar la explotación del agua subterránea con la planificación territorial, la adaptación al cambio climático y la protección de ecosistemas dependientes de acuíferos.
• Técnico o técnica medioambiental: experto/a en la gestión de ecosistemas ambientales dependientes de acuíferos (ríos, pantanos, zonas costeras, etc.) para empresas privadas o administraciones.
• Profesor/a o formador/a en hidrogeología: profesional dedicado a la enseñanza universitaria o a la formación técnica en centros especializados en aguas subterráneas, instituciones de investigación o administraciones del agua.

• Identificar soluciones tecnológicas y de gestión para el aprovechamiento, conservación y restauración de aguas subterráneas y recursos hídricos mediante un enfoque integral en estudios, proyectos y explotaciones.
• Identificar procesos hidrodinámicos, geoquímicos, biológicos e isotópicos relacionados con el flujo de aguas subterráneas y el transporte reactivo de solutos en el subsuelo.
• Identificar soluciones tecnológicas a problemas ambientales relacionados con las aguas subterráneas, así como con aquellas masas de agua superficial que dependen de la descarga de aguas subterráneas, incluyendo los problemas asociados a la construcción de obras civiles, la minería, la gestión de residuos sólidos, entre otros.
• Reconocer todas las tecnologías avanzadas empleadas en el estudio de las aguas subterráneas y los recursos hídricos, incluyendo técnicas de caracterización del medio, técnicas experimentales de campo y laboratorio, instrumentación y técnicas computacionales y de modelización numérica avanzada.
• Reconocer los métodos de diseño y construcción de pozos y otras captaciones de agua subterránea para el suministro de agua potable, drenajes y otras finalidades sin afectar negativamente al medio ambiente, con especial énfasis en la protección de humedales y otros ecosistemas o zonas sensibles.
• Reconocer todas las tecnologías avanzadas empleadas en proyectos de mantenimiento, conservación y restauración de las aguas subterráneas y los recursos hídricos y energéticos en su ámbito.

• Aplicar conceptos científicos a problemas hidrogeológicos y su correlación con conceptos tecnológicos.
• Utilizar habilidades básicas de trabajo en laboratorio y campo.
• Aplicar los métodos e instrumentación para la determinación de parámetros relevantes en el análisis de problemas hidrogeológicos.
• Investigar la calidad del agua para garantizar que sea apta para su uso previsto.
• Utilizar estrategias de comunicación efectivas y empáticas en entornos de naturaleza diversa, adaptándose al contexto y a las necesidades de la audiencia.
• Utilizar tecnologías y datos digitales de manera ética y crítica para la resolución de problemas, la toma de decisiones y la generación de conocimiento en su ámbito profesional.

• Proponer las metodologías de gestión hídrica y de evaluación de riesgos ambientales relacionadas con las aguas subterráneas, valorando los costes económicos y según la legislación aplicable.
• Gestionar proyectos transversales atendiendo a parámetros de evaluación de proyectos.
• Desarrollar la documentación básica de proyectos hidrogeológicos.
• Analizar la viabilidad técnica y económica de proyectos hidrogeológicos.
• Evaluar sistemas de gestión hídrica convencionales y no convencionales avanzados y plantear su balance de masa y energía.
• Evaluar esquemas de mitigación y/o descontaminación de acuíferos y suelos para emplazamientos contaminados.
• Diseñar soluciones a problemas hidrogeológicos y de recursos hídricos, y plantear su balance de masa y energía.
• Evaluar críticamente los impactos ambientales, sociales y económicos de los productos y servicios relacionados con la hidrología subterránea, promoviendo acciones que fomenten la sostenibilidad y la justicia social en colaboración con agentes relevantes.
• Tomar decisiones informadas y reflexivas en situaciones complejas, aplicando principios éticos en el contexto académico, profesional y social para favorecer la responsabilidad y el compromiso social.
• Integrar soluciones dentro de su propia disciplina que incorporen la perspectiva de género, teniendo en cuenta los sesgos y las desigualdades identificadas.
• Generar soluciones creativas a problemas sociales o tecnológicos, considerando la sostenibilidad, el modelo de negocio y los requisitos para emprender.

El plan de estudios está organizado en dos cuatrimestres y contempla una carga total de 60 créditos ECTS, distribuidos en 30 créditos por cuatrimestre.

En el primer cuatrimestre, los/as estudiantes asistirán a clases presenciales, correspondientes a 6 asignaturas (5 obligatorias y 1 optativa) y en el segundo cuatrimestre,cursarán 3 asignaturas (2 obligatorias y 1 optativa) y el Trabajo Final de Máster (15 créditos), pudiendo optar para seguir las clases de forma presencial o bien remota con apoyo de materiales en vídeo y soporte del profesorado.

Las personas que se matriculen a tiempo completo deberán matricular un mínimo de 30 ECTS el primer año. Aquellos que opten por cursar el máster a tiempo parcial deben matricular un mínimo de 15 créditos el primer año, ajustando la progresión de acuerdo con esta modalidad y respetando la secuenciación recomendada de asignaturas obligatorias y optativas.

De manera opcional, tanto en la modalidad a tiempo completo como a tiempo parcial, se podrán matricular hasta un máximo de 36 créditos por cuatrimestre (una asignatura optativa adicional por cuatrimestre). En todos los casos, el total de créditos matriculados a lo largo del máster no podrá superar los 72 créditos.

Es necesario superar un mínimo de 10 créditos el primer año, para conseguir la permanencia en el programa.

Los/as estudiantes que escojan la UPC para realizar el Máster en Hidrología Subterránea puede acceder a la información pertinente sobre:

La Escuela de Caminos promueve la participación en prácticas en empresa (prácticas académicas externas) del ámbito de la ingeniería civil y ambiental, para completar la formación universitaria.

Los/as estudiantes pueden realizar, con carácter voluntario, prácticas extracurriculares a lo largo de sus estudios. A diferencia de las prácticas curriculares, no forman parte del plan de estudios ni del expediente académico, pero se incorporan al Suplemento Europeo al Título (SET).

La relación con la entidad colaboradora no es contractual, por tanto no se aplica la legislación laboral vigente. Durante las prácticas, que no pueden superar las 900 horas en toda la titulación, se recibe una compensació económica en concepto de beca de ayuda al estudio, acordada por convenio.

Más información sobre las prácticas

Al ser un programa de nueva incorporación en el curso 2026-2027, esta información no está disponible todavía.

Al ser un programa de nueva incorporación en el curso 2026-2027, esta información todavía no está disponible.