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Máster Universitario en Ingeniería Computacional y Asistida por Datos

Máster Universitario en Ingeniería Computacional y Asistida por DatosEl Máster Universitario en Ingeniería Computacional y Asistida por Datos (Computational and Data-Assisted Engineering-CODE) es la evolución del prestigioso máster en Métodos Numéricos en Ingeniería y responde a la necesidad urgente de la industria de contar con ingenieros e ingenieras que dominen no sólo la simulación física tradicional (elementos finitos), sino también las tecnologías basadas en datos (Machine Learning, Big Data).
Con un formato condensado de 90 ECTS, el programa está diseñado para ofrecer una visión híbrida y moderna, permitiendo abordar problemas multidisciplinares que los métodos analíticos tradicionales no pueden resolver por si solos.

Díptico informativo CODE

Inicio del curso académico

  • 1er cuatrimestre (Q1): Septiembre
  • 2o cuatrimestre (Q2): Febrero

Duración de los estudios

1,5 años

Núm. de créditos ECTS

90 créditos ECTS (incluyendo el Trabajo Final de Máster)

Rendimiento académico mínimo

El rendimiento mínimo el primer año es de 15 ECTS.

Tipo de docencia

  • 1er cuatrimestre (Q1): Presencial
  • 2o cuatrimestre (Q2): Presencial o semipresencial

Matrícula

  • A tiempo completo
    Mínimo de 15 ECTS (máximo de 30 ETCS) el primer año, y hasta 72 ECTS el resto de años
  • A tiempo parcial
    Mínimo de 15 ECTS i máximo de 10 ECTS el primer año, y hasta 72 ECTS el resto de años

Idiomas

Catalán, castellano e inglés

Núm. de plazas

20

Titulación oficial

Máster Universitario en Ingeniería Computacional y Asistida por Datos (inscrito en el registro del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte)

Precio

Más información sobre precios y opciones de pago
Más información sobre becas y ayudas

Coordinador académico

Michele Chiumenti

Requisitos específicos de acceso

Podrá acceder al Máster Universitario en Ingeniería Computacional y Asistida por Datos sin necesidad de cursar complementos formativos, los/as estudiantes que provengan de una de las siguientes titulaciones:

  • Titulaciones del ámbito de la Ingeniería Civil
  • Otras titulaciones

    Si la titulación es diferente a las relacionadas anteriormente, la Comisión Académica responsable del máster analizará los expedientes de aquellas personas candidatas con la finalidad de determinar su acceso y, para cada caso, los complementos formativos a cursar y su programación.

Conocimientos de inglés

En relación a los requisitos de conocimiento de inglés, se recomienda al menos un nivel B2. Podrán darse algunas asignaturas y/o sesiones en inglés, tipo conferencias o seminarios puntuales impartidas por docentes internacionales invitados. Teniendo en cuenta que se facilitará a los/as estudiantes suficientes recursos bibliográficos, docentes y académicos se considera que el idioma de impartición no será limitante para que los/as estudiantes con un nivel B2 no puedan superar el curso.

Estudiantes pendientes de obtener el título que da acceso al máster

Los/as estudiantes de grado de la UPC que, a pesar de no haber obtenido el título de grado, tengan pendiente el TFG y, como máximo, hasta 9 ECTS (incluidos los créditos pendientes de reconocimiento o transferencia) o bien que hayan finalizado sus estudios, pero estén pendientes de conseguir, si cabe, la competencia transversal en una tercera lengua. En ningún caso los/as estudiantes que accedan por esta vía podrán obtener el título de máster si previamente no han obtenido el título de grado.

Las personas candidatas de otras universidades que estén matriculadas de todos los créditos para finalizar los estudios que dan acceso al máster pueden solicitar su acceso. La aceptación de su solicitud estará condicionada al cumplimiento de los requisitos generales y específicos de acceso y de admisión en el momento de formalizar la matrícula.

Encontraréis toda la información sobre los requisitos generales de acceso a los estudios de máster de la UPC aquí.

Criterios de admisión

Para la admisión al Máster Universitario en Ingeniería Computacional y Asistida por Datos se valoran los siguientes factores o parámetros:

  • Factor o parámetro de Ponderación del expediente académico (F1: 40%). La ponderación del expediente se hace de acuerdo con lo que establece el apartado de Ponderación de los expedientes académicos de la Normativa Académica de los Estudios de Grado y Máster de la UPC.
  • Factor o parámetro de eficiencia (F2: 30%)
    Es el cociente entre los créditos superados del plan de estudios y los créditos matriculados por el/la estudiante (créditos de las asignaturas multiplicado por el número de veces que se han matriculado) multiplicado por 10. Si no se dispone de este factor, se asignará el mismo valor que el del parámetro F1.
  • Factor o parámetro de Similitud del contenido del plan de estudios de la titulación de origen con el contenido del máster (F3: 20%)
  • Factor o parámetro de experiencia profesional y otros factores del currículum (F4: 10%)

Encontraréis los resultados de la evaluación y selección de las solicitudes de admisión, que se realiza en aplicación de los criterios específicos de admisión al máster aquí.

Pre-inscripción y matrícula

Consulta aquí toda la información sobre la preinscripción: calendario, cómo realizar la solicitud de admisión, cómo reservar la plaza si la resolución es favorable, etc.

Objetivos formativos

El Máster en Métodos Numéricos en Ingeniería proporciona una formación multidisciplinaria y en profundidad de los métodos de cálculo más populares —llamados numéricos—, como el de los elementos finitos y otras técnicas numéricas similares. Con una docencia teórica y aplicada se quiere formar especialistas con capacidad de incorporar inmediatamente a la industria los conocimientos adquiridos y con la formación básica suficiente para afrontar con éxito una etapa doctoral.

Salidas profesionales

  • Los postgraduados/as de este máster son expertos en métodos numéricos en ingeniería y pueden aplicar inmediatamente a la industria los conocimientos adquiridos en este campo.
  • Afrontar con éxito una etapa doctoral.

Competencias básicas

  • CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  • CB7 Que los/as estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB8 Que los/as estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB9 Que los/as estudiantes sepan comunicar sus conclusiones (y los conocimientos y razones últimas que las sustentan) a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB10 Que los/as estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias generales

  • CG1 Conocimiento de los métodos numéricos y mecanismos de solución. Completar y consolidar la formación básica del alumno en la resolución de problemas mediante métodos numéricos y computacionales reforzando su conocimiento de las bases, así como de las aplicaciones específicas.
  • CG2 Conocimiento de las teorías y aplicaciones de los métodos numéricos. Capacidad para adquirir conocimiento y compresión avanzados sobre las teorías y aplicaciones de los métodos numéricos en la solución de problemas de ingeniería.
  • CG3 Experiencia en la solución de problemas mediante los métodos numéricos. Capacidad para adquirir experiencia y criterio en la aplicación de métodos numéricos a través de la utilización de programas de cálculo, pre y post procesadores gráficos, lenguajes de programación y librerías de cálculo científico.
  • CG4 Consolidación de los criterios de aplicación de los métodos numéricos. Completar y consolidar los conocimientos, los criterios y el espíritu crítico para plantear las soluciones convencionales y así como para realizar análisis de resultados en problemas característicos de modelización numérica.
  • CG5 Conocimiento de las redes sociales en el entorno de los métodos numéricos Conocer y adquirir una conciencia crítica sobre la vanguardia de la comunidad española, europea e internacional de métodos numéricos en ingeniería.
  • CG6 Modelización numérica de problemas reales. Profundizar en la habilidad para resolver problemas reales de ingeniería mediante modelización numérica a través de la identificación del modelo matemático subyacente, del método de cálculo más adecuado y de la interpretación crítica de los resultados.
  • CG7 Independencia critica. Adquirir capacidad para utilizar de forma autónoma su conocimiento y comprensión de la ingeniería computacional para diseñar soluciones a problemas nuevos o poco familiares, incorporando conocimientos y saber hacer teóricos y prácticos, si es necesario, de otras disciplinas de la ingeniería y las ciencias básicas, y diseñando nuevos métodos de resolución originales y adecuados a los objetivos finales planteados.
  • CG8 Conocimiento de los alcances de los métodos numéricos. Comprender la aplicabilidad y limitaciones de la modelización numérica y de las tecnologías de cálculo existentes.
  • CG9 Independencia investigadora. Adquirir experiencia y autonomía en la búsqueda, filtraje, recopilación y síntesis de información científico-técnica de vanguardia.

Competencias transversales

  • CT1 CAPACIDAD EMPRENDEDORA Y DE INNOVACIÓN. Conocer y entender los mecanismos en que se basa la investigación científica, así como los mecanismos e instrumentos de transferencia de resultados entre los diferentes agentes socioeconómicos implicados en los procesos de I+D+i. adquiriendo la capacidad de ejercer de líder de un equipo de trabajo compuesto por diversos perfiles y disciplinas profesionales.
  • CT2 SOSTENIBILIDAD Y COMPROMISO SOCIAL. Ser capaz de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CT3 TERCERA LENGUA. Tener conocimiento del inglés como tercera lengua, en un nivel adecuado de forma oral y escrita en consonancia con las necesidades de trabajar y comunicarse de forma efectiva en entornos internacionales e interculturales.
  • CT4 COMUNICACIÓN EFICAZ ORAL Y ESCRITA. Mejorar la capacidad de comunicación: presentaciones orales, elaboración de informes profesionales y científicos de forma clara y concisa para comunicar sus conclusiones, los conocimientos y razones últimas que la sustentan, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CT5 TRABAJO EN EQUIPO. Ser capaz de trabajar como miembro de un equipo interdisciplinario, tanto como un miembro más, o realizando tareas de dirección con el fin de contribuir a desarrollar proyectos con pragmatismo y sentido de la responsabilidad, asumiendo compromisos considerando los recursos y tiempos disponibles. Obtener un buen conocimiento de la comunidad de métodos numéricos en ingeniería a nivel nacional e internacional.
  • CT6 USO SOLVENTE DE LOS RECURSOS DE LA INFORMACIÓN. Gestionar la adquisición, estructuración, análisis y visualización de datos e información bibliográfica e informática de carácter científico y técnico y valorar de forma crítica los resultados de esta gestión.
  • CT7 APRENDIZAJE AUTÓNOMO. Detectar carencias en el propio conocimiento y superarlas mediante la reflexión crítica y la elección de la mejor actuación para ampliar este conocimiento y motivarse para proseguir la formación continua a lo largo de su vida profesional.

Competencias específicas

  • CE1 Conocimientos de modelización numérica práctica. Capacidad para adquirir conocimientos en modelización numérica avanzada aplicada a distintas áreas de la ingeniería tales como: o Ingeniería civil y medioambiental o Ingeniería mecánica y aeroespacial o Nano-ingeniería y bioingeniería o Ingeniería naval y marina, etc.
  • CE2 Conocimientos del estado del arte en algoritmos numéricos. Capacidad para ponerse al día en las últimas tecnologías numéricas para la resolución de problemas de ingeniería y ciencias aplicadas.
  • CE3 Conocimientos de modelización de materiales. Capacidad para adquirir los conocimientos relativos a los modelos físicos modernos de ciencia de materiales (modelos constitutivos avanzados) en mecánica de sólidos y de fluidos.
  • CE4 Conocimientos de criterios de validación y verificación. Capacidad de gestión de las técnicas de control de calidad de la simulación numérica (validación y verificación).
  • CE5 Experiencia en simulaciones numéricas. Adquisición de soltura en las herramientas de simulación numérica modernas y su aplicación en problemas multidisciplinares de ingeniería y ciencias aplicadas.
  • CE6 Interpretación de modelos numéricos. Comprender la aplicabilidad y las limitaciones de las distintas técnicas de cálculo por ordenador.
  • CE7 Experiencia en la programación de métodos de cálculo. Capacidad para adquirir formación en el desarrollo y utilización de programas de cálculo existentes, así como de pre y post procesadores, conocimiento de lenguajes de programación y de librerías de cálculo estándar.

Es necesario superar un mínimo de 15 créditos el primer año, para conseguir la permanencia en el programa.

ASIGNATURAS
ECTS
PRIMER CURSO
Primer cuatrimestre
Obligatorias
Mecánica de medios continuos5
Introducción a los métodos computacionales5
Ecuaciones en derivadas parciales y método de elementos finitos5
Programación científica y computación de alto rendimiento5
Estadística aplicada y cuantificación de la incertidumbre5
Ética y comunicación en ciencia e ingeniería5
Segundo cuatrimestre
Obligatorias
Mecánica computacional de sólidos y estructuras5
Dinámica de fluidos computacional5
Optimización5
Aprendizaje automático e inteligencia artificial5
Laboratorio de proyectos de mecánica computacional5
Laboratorio de proyectos basado en datos5
SEGUNDO CURSO
Tercer cuatrimestre
Obligatorias
Trabajo Final de Máster15
Optativas
Problemas acoplados5
Ingeniería asistida por datos y modelización de orden reducido5
Modelización computacional de materiales5
Prácticas externas optativas15

Los/as estudiantes que escojan la UPC para realizar el Máster en Ingeniería Computacional y Asistida por Datos pueden acceder a la información pertinente sobre:

La Escuela de Caminos promueve la participación en prácticas en empresa (prácticas académicas externas) del ámbito de la ingeniería civil y ambiental, para completar la formación universitaria.

Los/as estudiantes pueden realizar, con carácter voluntario, prácticas extracurriculares a lo largo de sus estudios. A diferencia de las prácticas curriculares, no forman parte del plan de estudios ni del expediente académico, pero se incorporan al Suplemento Europeo al Título (SET).

La relación con la entidad colaboradora no es contractual, por tanto no se aplica la legislación laboral vigente. Durante las prácticas, que no pueden superar las 900 horas en toda la titulación, se recibe una compensació económica en concepto de beca de ayuda al estudio, acordada por convenio.

Más información sobre las prácticas

Al ser un programa de nueva incorporación en el curso 2026-2027, esta información no está disponible todavía.

Al ser un programa de nueva incorporación en el curso 2026-2027, esta información todavía no está disponible.