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Máster Erasmus Mundus en Ingeniería y Gestión Costera y Marítima

CoMEM image

Los efectos de los riesgos naturales en la costa, es decir, eventos de potencial destructivo considerable, han aumentado debido a factores como el cambio climático y la expansión de asentamientos y economías costeras por todo el mundo, que incrementan drásticamente sus riesgos potenciales. El principal objetivo de este máster es formar profesionales de alto nivel en el campo de la Ingeniería y Gestión Marítima y de Costas que puedan hacer frente a los retos que presentan las zonas costeras debido al impacto de un mundo siempre cambiante, y desarrollar así estrategias de gestión de costas profesionales, éticas y de carácter marcadamente social.

Este máster ofrece tres especialidades:

Inicio del curso académico Septiembre
Duración de los estudios 2 años
Núm. de créditos ECTS 120 créditos ECTS (incluyendo el TFM)
Tipo de docencia Presencial
Idiomas Inglés
Núm. de plazas 20
Titulación oficial Máster Erasmus Mundus en Ingeniería y Gestión Costera y Marítima (Coastal & Marine Engineering & Management - CoMEM+) por la Universitat Politècnica de Catalunya (inscrito en el registro del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte)
Universitats participants

Universitat Politècnica de Catalunya UPC (España)
Norwegian University of Science and Technology NTNU (Noruega)
Ecole Supérieure d'Engineurs des Travaux de la Construction ESITC (Francia)
Université Caen Normandie UNICAEN (Francia)
Università di Genova UNIGE (Italia)

Precio

Más información sobre precios y opciones de pago

Más información sobre becas y ayudas

Coordinación UPC César Mösso
Web de coordinación del programa https://www.ntnu.edu/studies/mscomem/

Objetivos

  • Ofrecer educación innovadora y de gran calidad en el campo de la ingeniería marina y de costas y su gestión
  • Añadir el valor distintivo que aporta la experiencia de cada una de las instituciones miembro
  • Enseñar al estudiantado nociones fundamentales y especializadas y competencias intelectuales en este campo
  • Formar al estudiantado con las herramientas y las técnicas de investigaciones disponibles más avanzadas en este campo
  • Construir sobre una base de conocimientos previa y ofrecer conocimientos avanzados de las especialidades disponibles a través de la comunidad de miembros CoMEM+
  • Concienciar y educar al estudiantado en las dimensiones ética y de integridad de su futura profesión
  • Desarrollar una comprensión informada de la responsabilidad social, ética y profesional que comportan las estrategias de gestión de costas
  • Preparar al estudiantado para el mundo laboral en el marco de una carrera profesional llena de retos en el campo de la ingeniería marina y de costas y su gestión en Europa y en todo el mundo

Competencias

Competencias generales

Al acabar el máster el estudiantado adquirirá competencias generales en:

  • Métodos de diseño para estructuras costeras, protección de costas, puertos, vías fluviales y otras instalaciones costeras
  • Soluciones de dragado y eliminación de sedimentos contaminados
  • Diseño y explotación de estructuras hidráulicas de vías navegables interiores y riberas de ríos
  • Hidrodinámica costera (p. ej., olas y corrientes) y sus acciones en la costa e intervenciones antropogénicas, desde escalas a corto plazo (tormentas) hasta escalas a mediano y largo plazo(decenios) considerando la dimensión del cambio climático
  • Procesos físicos responsables de la evolución de la línea de costa
  • Análisis y síntesis de datos e información de diferentes fuentes con técnicas y tecnologías contemporáneas
  • Gestión de actividades de planificación desde una escala local a una escala regional y nacional
  • Explotación socioeconómica de la zona costera (actividades recreativas y/o productivas)
  • Trabajo en equipo, trabajo transversal e interdisciplinario, comunicación (oral y escrita)
  • Responsabilidad social de las empresas y el emprendimiento
Competencias específicas

Al acabar el máster el estudiantado adquirirá:

  • Una especialización mediante la combinación de fundamentos de proyectos de ingeniería (NTNU y UPC) con conocimientos ambientales y administrativos
  • Un conocimiento avanzado y capacitación en la UPC en temas relacionados con la dinámica litoral y sus implicaciones, protección y manejo costero, basado en los conceptos mecánicos para el medio ambiente marino y diseño de estructuras costeras introducido en la NTNU
  • Las bases para continuar con conceptos más avanzados en morfodinámica costera y en la gran multiplicidad de escalas espacio-temporales que se requieren para la gestión de las zonas costeras
  • Una mejor visión y capacidad para definir y resolver problemas costeros, a través de la movilidad prevista en el programa, al estudiar en ámbitos culturales diversos (culturas escandinava y latina).

Conocimientos

Al acabar el máster el estudiantado adquirirá conocimientos de:

  • La física del océano (corrientes y oleaje) y los procesos básicos que se dan en la zona costera (hidrodinámica y morfodinámica), y sus efectos en la infraestructura costera, portuaria y fluvial
  • Modelado numérico costero y oceanográfico y técnicas de modelado de laboratorio
  • Diseño de estructuras costeras y protección de costas (ingeniería dura vs. blanda, ingeniería con la naturaleza)
  • Aspectos geotécnicos relacionados con la cimentación de estructuras portuarias y fluviales
  • Planificación y explotación portuaria
  • Cuestiones ambientales previas y posteriores a la construcción de, por ejemplo, un puerto
  • Vulnerabilidad costera en un marco sostenible
  • Campañas de campo y tratamiento de datos para evaluar situaciones problemáticas y planificar/diseñar soluciones
  • Desarrollo de estrategias de gestión de playas para la gran variedad de sistemas costeros de todo el mundo
  • Gestión costera integral que evalúa la eficiencia de las estrategias en un marco espacial global desde la cuenca, la desembocadura del río hasta la evolución de la línea de costa y la evaluación del riesgo de inundación costera y erosión costera
  • Comprender las bases del cambio climático y su efecto en la costa
  • Efectos y consecuencias socioeconómicas de la protección costera y estrategias de adaptación, resiliencia y adaptación al cambio climático
  • Mecanismos de colaboración con las administraciones y empresas privadas
  • Responsabilidad corporativa, ética y autoconciencia en el lugar de trabajo

Habilidades

Al acabar el máster el estudiantado será capaz de:

  • Analizar e interpretar los datos de campo recopilados para comprender los impulsores físicos a escalas climáticas o de corto, mediano y largo plazo
  • Relacionar análisis en el dominio de tiempo y frecuencia de los datos de meteoceanográficos para proporcionar valores operativos y de diseño
  • Cuantificar el forzamiento natural en la costa (olas, corrientes, marejadas)
  • Aplicar modelos numéricos de última generación para hidrodinámica y morfodinámica costera para diferentes propósitos de diseño (CFD, resolución de fase de onda, promediado de fase de onda, morfodinámica a corto plazo, morfodinámica a largo plazo)
  • Diseñar intervenciones costeras y comprender y predecir los impactos de tales intervenciones
  • Ofrecer alternativas a la ingeniería costera dura
  • Diseñar la infraestructura de navegación teniendo en cuenta la resiliencia y la adaptación al cambio climático
  • Calcular el riesgo, la vulnerabilidad y los peligros, incluida la escala decenal (climática)
  • Realizar la gestión de riesgos (conceptos y técnicas)
  • Saber cómo hacer que las partes interesadas y la comunidad trabajen en conjunto para hacer que un proyecto sea aceptable y deseado
  • Gestionar los conflictos en el entorno laboral y evaluar los impactos socioeconómicos y sociales de las diferentes estrategias de adaptación y protección costera
Para más información sobre el funcionamiento del programa completo y las asignaturas consultad el web oficial del máster.

El estudiantado comienza el primer cuatrimestre del primer curso en la NTNU, el segundo cuatrimestre, dependiendo de la especialidad escogida) puede ir a la UPC (Especialidad en Futuros Puertos y Vías Navegables y Especialidad en Ingeniería Ambiental Costera) o a la Università di Genova (Especialidad en Gestión de la Costa).

Durante el segundo curso, el estudiantado hace el primer cuatrimestre en la ESITC-Caen y en la Universitè Caen Normandie (que incluye un periodo de prácticas) y escoge, en el 2o cuatrimestre la universidad en que quiere hacer el Trabajo de Fin de Máster.

Especialidad en Futuros Puertos y Vías Navegables

ASIGNATURAS

ECTS

Primer curso
Segundo cuatrimestre
Obligatorias
250600 - Dinámica y procesos costeros 5
250601 - Sostenibilidad costera: defensa y reajuste 5
250602 - Planificación y gestión costera 5
250604 - Diseño determinístico y probabilístico de estructuras costeras y portuarias 5
250605 - Impactos, conflictos y riesgos: condiciones presentes y futuras 5
250MUM027 - Explotación y gestión de puertos 5
Opcionales
250608 - Series de tiempo meteo-oceanográficas: análisis en el dominio del tiempo y de las frecuencias 2
Segundo curso
Segundo cuatrimestre
Trabajo de Fin de Máster 30

Especialidad en Ingeniería Ambiental Costera

ASIGNATURAS

ECTS

Primer curso
Segundo cuatrimestre
Obligatorias
250600 - Dinámica y procesos costeros 5
250601 - Sostenibilidad costera: defensa y reajuste 5
250602 - Planificación y gestión costera 5
250605 - Impactos, conflictos y riesgos: condiciones presentes y futuras 5
Opcionales
250603 - Proyecto multidisciplinario: ingeniería sostenible en la zona costera 5
250604 - Diseño determinístico y probabilístico de estructuras costeras y portuarias 5
250608 - Series de tiempo meteo-oceanográficas: análisis en el dominio del tiempo y de las frecuencias 2
250MUM027 - Explotación y gestión de puertos 5
Segundo curso
Segundo cuatrimestre
Trabajo de Fin de Máster 30

El estudiantado que escoja la UPC para realizar el Máster Erasmus Mundus en Ingeniería y Gestión Costera y Marítima puede acceder a la información pertinente sobre:

El Trabajo Final de Máster debe tener las características de un proyecto profesional o de investigación propio de la titulación, que suponga para el estudiantado la posibilidad de realizar aportaciones o aplicaciones originales.