Objetivos y salidas profesionales
Competencias
El plan de estudios de doble máster se ha diseñado de forma que los dos másteres se han conseguido en paralelo, teniendo en cuenta que las materias básicas se cursan, en general, antes que las materias más específicas. El plan de estudios se ha diseñado de manera que la optatividad existente en un máster sirva para adquirir competencias específicas de la otra, de manera que en el global del plan de estudios se consigan la totalidad de las competencias de ambos másteres. En caso de tener asignaturas similares en ambos másteres (asimilables entre ellas según las tablas de reconocimiento), se ofrece a los/as estudiantes la posibilidad de escoger cual cursar.
El plan de estudios contempla que la carga de trabajo en todos los cuatrimestres sea menor a 36 ECTS. Por otro lado, en el último curso se considera que la elaboración de los dos TFM conlleva una carga de 55 ECTS. En este sentido, y según recoge la Normativa Académica de los Estudios de Grado y Máster de la UPC, los/as estudiantes tendrán la opción de realizar un solo trabajo con la carga docente (créditos) de la suma de los trabajos de las dos titulaciones o bien dos trabajos diferentes, cada uno con la carga docente (créditos) correspondiente. En cualquier caso, los/as estudiantes deben matricular y pagar los dos trabajos. Con este planteamiento se reduce el tiempo que debe utilizarse para obtener el doble máster, y muestra a la vez de forma clara a los/as estudiantes que obtener una doble titulación requiere un esfuerzo adicional.
Objetivos
Con esta propuesta de doble titulación se pretende dar respuesta a la demanda del mercado laboral de profesionales competentes en el ámbito de las estructuras, las obras subterráneas y la construcción, en el sentido más amplio, tanto desde la vertiente tecnológica y de análisis de estructuras, de materiales i de obras subterráneas como en la de la gestión de la construcción. Entendemos que esta propuesta es una combinación idónea profesionalmente y, además, es atractiva para los/as estudiantes como demuestra el hecho que de manera recurrente cada curso algunos estudiantes que finalicen el Grado en Ingeniería Civil, muestran su preocupación ante la disyuntiva de escoger entre el MIEC que les atrae por la intensificación de los estudios o el MICCP que valoran por su prestigio y capacitación profesional. En este sentido, se considera que la doble titulación servirá de estímulo para nuevos estudiantes, tanto de la UPC, como de otras universidades, ya que la doble titulación será única en el catálogo de másteres a nivel estatal.
Salidas profesionales
Los/as estudiantes podrán:
- Ver una oferta nueva con posibilidades más amplias de futuro profesional.
- Obtener las atribuciones profesionales que ofrece el MICCP al mismo tiempo que combina el aprendizaje de conocimientos tecnológicos en la gestión de la construcción y el proyecto y análisis de estructuras civiles y obras subterráneas.
- Tener más flexibilidad para escoger en que cuatrimestre se cursan las diferentes asignaturas.
- Llegar a ser profesionales con una capacitación más amplia para ejercer la profesión.
- Obtener un mejor posicionamiento en el acceso al mercado de trabajo.
- Conseguir situaciones laborales mejor valoradas y remuneradas.
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