Objectius i sortides professionals

Objectius formatius

El Màster Universitari en Enginyeria de l'Aigua té com a objectiu fonamental la formació de professionals amb un perfil d'enginyer multidisciplinar que permeti la seva introducció a la recerca, el disseny i l'anàlisi d'infraestructures i projectes de modelització i gestió, en els àmbits de la hidrotecnologia i el medi ambient. Professionals que podran assessorar les administracions públiques, empreses i industries a escala local, regional, nacional i internacional.

El màster contempla la incorporació d'una menció dual en “Operacions del Cicle Urbà de l'Aigua” amb un projecte formatiu en col·laboració amb l'empresa del sector Aigües de Barcelona (AGBAR) amb la qual s'establirà el corresponent pla formatiu i conveni de col·laboració. L'objectiu formatiu d'aquesta menció dual es basa en la gestió eficient de l'aigua, abastant la seva distribució, emmagatzemament, tractament i reciclatge; el disseny i planificació de xarxes per satisfer les necessitats poblacionals i empresarials; el manteniment preventiu i correctiu de xarxes d'aigua, incloent-hi la coordinació de reparacions; el monitoratge i control de la qualitat de l'aigua per garantir-ne la seguretat i la gestió de crisis i emergències per protegir la salut pública i les infraestructures.

Sortides professionals

• Enginyer o enginyera de recursos hídrics: responsable de la planificació, gestió i control dels recursos d'aigua en sectors públics o privats, com l'agricultura, l'energia o la gestió urbana.
• Tècnic o tècnica especialista en tractament d'aigües: expert o experta en la gestió de plantes de tractament d'aigua potable o aigües residuals, per supervisar processos de depuració, dessalinització i reutilització de l'aigua.
• Consultor o consultora ambiental: assessor o assessora especialitzat en projectes relacionats amb la gestió sostenible dels àmbits aquàtics, que elabori estudis d'impacte ambiental i plans de mitigació tant per al sector públic com per al privat.
• Project manager en l'àmbit de l'enginyeria hidrològica, hidràulica o costanera: responsable de la gestió i execució de projectes relacionats amb la construcció i el manteniment d'infraestructures hidràuliques, com ara preses, xarxes de distribució, sistemes de drenatge i canals, o obres de protecció litoral.
• Enginyer hidròleg o hidràulic o enginyera hidròloga o hidràulica: professional que es dedica a l'estudi del comportament de l'aigua en sistemes naturals o artificials, col·laborant en projectes d'inundacions tant fluvials com costaneres, erosió o aprofitament energètic en centrals hidroelèctriques.
• Especialista en gestió de riscos: professional que analitza, gestiona i dissenya estratègies per prevenir i mitigar els riscos associats a inundacions fluvials i costaneres, sequeres o altres fenòmens naturals relacionats amb els entorns aquàtics.
• Investigador o investigadora en l'àmbit de l'enginyeria hidrològica, hidràulica o costanera: participació en projectes d'innovació i desenvolupament de noves tecnologies o mètodes per a la gestió eficient de l'aigua, com ara sistemes de monitoratge, models de simulació o noves tècniques de tractament.
• Tècnic o tècnica especialista en sistemes de sanejament i infraestructures relacionades: responsable del disseny, la supervisió i el manteniment de sistemes de sanejament i clavegueram, així com altres infraestructures relacionades amb la gestió de les aigües urbanes.
• Responsable de sostenibilitat hídrica: expert o experta que treballa en empreses o organitzacions per garantir l'ús eficient i responsable dels recursos hídrics dins d'un marc de sostenibilitat.
• Professor o professora o formador o formadora en l'àmbit de l'enginyeria de l'aigua: professional que es dedica a l'ensenyament universitari o a la formació tècnica en escoles professionals, centres de recerca o organitzacions educatives.

Resultats de la formació i l'aprenentatge

Coneixements o continguts

• Identificar, definir i proposar la solució tecnològica i de gestió apropiada per a un problema d'enginyeria de l'aigua.
• Analitzar sistemes, problemes relatius a l'enginyeria de l'aigua i la seva solució mitjançant models, així com avaluar-los.

Habilitats o destreses

• Aplicar conceptes científics a problemes d'enginyeria de l'aigua i la seva correlació amb conceptes tecnològics.
• Dimensionar solucions convencionals i no convencionals pera resoldre problemes d'enginyeria de l'aigua i plantejar el seu balanç de massa i energia tenint en compte efectes del canvi climàtic i els Objectius de Desenvolupament Sostenible.
• Adquirir habilitats bàsiques de treball en laboratori i camp, i identificar els mètodes i instrumentació per a la determinació de paràmetres relacionats amb l'enginyeria de l'aigua.
• Comunicar-se eficaçment de forma oral, escrita i gràfica amb altres persones sobre l'aprenentatge, l'elaboració del pensament i la presa de decisions, i participar en debats, fent us de les habilitats interpersonals, com l'escolta activa i l'empatia, que afavoreixen el treball en equip.
• Identificar processos innovadors en institucions i organitzacions empresarials noves o existents, col·laborant en projectes creatius que utilitzin coneixements sobre emprenedoria, organització i desenvolupament empresarial de base tecnològica.
• Distingir les tecnologies digitals avançades, per tal que puguin ser aplicades amb perspectiva crítica, en contextos diversos, en situacions acadèmiques, professionals, socials o personals.

Competències

• Operar els instruments de gestió i d'avaluació d'impactes en entorns fluvials, costaners i d'aigües subterrànies, amb perspectiva econòmica i segons la legislació vigent.
• Liderar actuacions tenint en compte a paràmetres d'avaluació de projectes i analitzar la seva viabilitat.
• Implantar solucions convencionals i no-convencionals en l'àmbit de l'enginyeria de l'aigua.
• Realitzar un exercici original individualment, consistent en un estudi o projecte en el camp de l'enginyeria de l'aigua, en que se sintetitzen les competències adquirides, adoptant els avenços i novetats i aportant idees noves per a la seva posterior defensa.
• Integrar els valors de la sostenibilitat, entenent la complexitat dels sistemes, per emprendre o promoure accions que restableixin i mantinguin la salut dels ecosistemes i millorin la justícia, generant així visions per a futurs sostenibles.
• Analitzar problemes que requereixin prendre decisions autònomes, informades i argumentades, per actuar amb responsabilitat social, seguint valors i principis ètics.
• Avaluar les desigualtats per raó de sexe i gènere, per dissenyar solucions.